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Link dos jogos do vídeo:
Lumosity :
https://www.lumosity.com/pt/
Xadrez:
https://www.jogar-xadrez.com/jogar-contra-computador.html
Nonogram:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cosotto.nonogram&hl=en_US&gl=US
Trabalhar com jogos nas aulas de Matemática é uma das situações didáticas que contribuem para a criação de contextos significativos de aprendizagem para os alunos. Esta descoberta se deu no conjunto de uma série de transformações que o ensino experimentou nas últimas décadas, desde que professores e instituições passaram a pautar sua prática por uma concepção de aprendizagem segundo a qual aprender significa elaborar uma representação pessoal do conteúdo que é objeto de ensino - quando os alunos constroem conhecimentos em um processo ativo de estabelecimento de relações e atribuição de significados.
Lumosity :
https://www.lumosity.com/pt/
Xadrez:
https://www.jogar-xadrez.com/jogar-contra-computador.html
Nonogram:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cosotto.nonogram&hl=en_US&gl=US
Trabalhar com jogos nas aulas de Matemática é uma das situações didáticas que contribuem para a criação de contextos significativos de aprendizagem para os alunos. Esta descoberta se deu no conjunto de uma série de transformações que o ensino experimentou nas últimas décadas, desde que professores e instituições passaram a pautar sua prática por uma concepção de aprendizagem segundo a qual aprender significa elaborar uma representação pessoal do conteúdo que é objeto de ensino - quando os alunos constroem conhecimentos em um processo ativo de estabelecimento de relações e atribuição de significados.
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- Games
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